ملخصات على السريع

الاستشراق : خطاب يسعى بموجبه فئة من الغربيين بعد التخصص في التراث الإسلامي ليقدم إلى الغرب كما يحلو لهم وكما شاؤوا لهدف محو الإسلام
= الاستشراق وجهة نظر تعكس حضارة غربية ومرجعية فكرية وفق ما تمليه تلك المرجعية.
= الخطاب الاستشراقي يتأسس على منطق الصراع بين المسلمين وغيرهم من اليهود والنصارى
= كتب المستشرقون في مجالات متعددة:
1= الدراسات القرآنية وتحتل الحظ الأوفر والهدف منها نزع صفة الوحي للقرآن ونفي نبوة محمد صلى الله عليه وسلم
2= السنة النبوية حاولوا التشكيك فيها وأنها كتبت في القرن الثاني ونسبت للنبي صلى الله عليه وسلم
3= الدراسات الفقهية: قالوا أنها مستمدة من القانون الرماني
4= الدراسات الأصولية
5= النظام السياسي: قالوا بأنه نظام مستبد وهو مستنبط من السلطة الإلهية
6= النظام الاقتصادي: قالوا بأنه قائم على الطبقية
7= النظام الاجتماعي: تصوير المجتمع الإسلامي بأنه همجي وأن الدين يتنقص من المرأة
8= الاستشراق اللغوي: حالوا من خلاله: تشجيع اللهجات، محو العربية من التاريخ وتصويرها بأنها معقدة، اقترحوا أن يعبر عن علوم الحياة بغير العربية لإقصائها
9= الجانب التاريخي: ويتم تشويهه بالتنقيب والبحث عن الروايات الباطلة في التاريخ الإسلامي من أجل تشويهه
10= الجانب الفكري: وذلك من خلال: تقديم التيارت المعادية للإسلام بأنها عين الحق والصواب، الإشادة بالتوجه الرافضي وأنه حق وعدل، تشجيع الفكر الكلامي بكل توجهاته، تقديم الجانب الفلسفي بأنه تحضر

مراحل الاستشراق
1= مرحلة ظهور الإسلام وما بعده من القرون: وتمتد من القرن 7 إلى القرن 12
2= المرحلة العسكرية
3= المرحلة السياسية والإنبريالية للاستشراق
4= المرحلة التصنيفية الفكرية 1800= 1950 وتميزت ب:
ظهور كبار المستشرقين
استيعاب المدارس الاستشراقية لمضامين الحياة العلمية للمسلمين
تكريس مظاهر التفوق في الجامعات الأمريكية
5= المرحلة الإعلامية 1950 إلى الآن وتميزت ب:
اكتساح الفضاءات المسموعة والمكتوبة والمرئية
ازدياد حجم الكتابات الاستشراقية
اعتماد الأسلوب الأكاديمي
وقد ساعد هذه الفترة عاملان: التخصص والعمل المؤسساتي

تابع للخلفية الفكرية:
كذلك ظهر في هذه المرحلة:
العمل المؤسساتي. وهو ضد العمل الفرداني.
وعلى كل فتميزت هذه المرحلة ب:
تشويه الفترات الذهبية في تاريخ الاسلام خاصة عصر النبوة والخلافة الراشدة
على مستوى الفكر(التصوف، علم الكلام، الفلسفة) يسوق على أنه المهيمن والسائد في الحياة الفكرية للمسلمين

مميزات الكتابة الاستشراقية
تنوع المشارب والتخصصات وذلك بظهور المدارس، كالمدرسة الألمانية وقد تخصصت في الدراسات القرآنية
المدرسة الروسية: وتخصصت في اللغات ودراسة الثقافة الإسلامية
القواسم المشتركة بينهم: الاتساق والتناغم والتكامل فيما بينهم
كذلك يشتغلون ضمن الأهداف التي أنشئت من أجلها المدرسة الاستشراقية.
من بين المميزات أيضا: التركيز على مسألتين: الموضوع والمنهج:
بالنسبة للموضوع:
فهم يقدمون موضوعاتهم على أنها محايدة وخالية من التعصب وأنها ذات طابع علمي.
يركزون على مواطن الالتهاب فيعمقونه، فيضخمون الأحداث والفتن التي وقعت بين المسلمين.
التركيز على الأوجه المستفزة في تاريخ المسلمين ليصوره على أنه سفك للدماء واقتتال دائم
تضخيم الخلافات السياسية والفكرية والفقهية
أشاعوا التمزق لحال المسلمين فكريا
إلصاق الصلاح بفرقة أو أفراد منحرفين وأن عيرهم ضال ومنحرف.
الاهتمام بالزندقة والزنادقة
أما على مستوى المنهج:
اتسامه بالعمق والتنوع
هيمنة المنهج المادي في تعليل أحداث التاريخ الاسلامي(أي الصراع بين البورجوازية والطبقة العاملة)
اعتمادهم على الدس والافتراء كمن قال إن الشغار جائز والحديث في البخاري
الاعتماد على الروايات الضعيفة والمكذوبة
البعد عن الإنصاف والموضوعية
اعتماد التحقيب التاريخي